- Çalışma masasının üzeri sade olmalı. Masada ve görüş alanı içerisinde poster, fotoğraf gibi şeyler olmamalı.
- Görüş alanı içerisinde yatak olmamalı. Bilgisayar olmamalı. Bilgisayar varsa en azından üzeri kapatılmalı.
- Hangi dersi çalışıyorsak onun kitabı ve varsa materyalleri (cetvel, pergel, v.b.) masada olmalı. Diğer ders kitapları masada olmamalı.
- Çalışma sırasında masada bir şey yenmemeli. Yalnız su içilebilir.
- Çalışma süresince masadan kesinlikle kalkılmamalı.
- Bütün konular “sistematik tekrar” sistemine göre çalışılmalı.
- Bir konuyu 25-35 dakika odaklanarak verimli şekilde çalışıyoruz. Bu sürenin son 5 dakikasını genel bir toparlamaya, özete ayırıyoruz. Sonra 10 dakika ara veriyoruz. Bu ara bitip tekrar masaya döndüğümüzde mutlaka biraz önce çalışmış olduğumuz konuyu kısaca tekrarlıyoruz, özetimizi (tanımlar, formüller, listeler, önemli noktalar, ..) gözden geçiriyoruz. Sonra yeni konuya veya yeni bir derse başlıyoruz.
- Prensip olarak birbirine benzer dersleri peşpeşe çalışmıyoruz. Örneğin inkılap tarihi ve sonra genel tarih olarak sıralama yapmak yerine inkılap tarihi, geometri, genel tarih şeklinde bir planlama yapmak daha doğru.
Sistematik tekrar: 1.tekrar: 10 dakika sonra (10 dakika tekrar yapılmalı)
2.tekrar: 24 saat sonra (5 dakika tekrar yapılmalı)
3.tekrar: 1 hafta sonra (3 dakikalık tekrar yapılmalı)
4.tekrar: 1 ay sonra (3 dakikalık tekrar yapılmalı)
5.tekrar: 6 ay sonra (3 dakikalık tekrar yapılmalı)
*Planlı 5 tekrarın hafıza gücüne etkisi, ard arda veya düzensiz yapılmış 100 tekrardan daha fazladır.
- Akşam uyumadan önce ve sabahın erken saatlerinde yapılan tekrarlar da konunun hafızaya daha uzun süreli kaydedilmesine yardımcı olur.
- Ders çalışırken "zihin haritası" çıkarmak ve tekrarlarda bu haritayı gözden geçirmek en etkili yöntemdir. Beynin işleyişi temel alınarak hazırlanan ve etkinliği tartışmasız kabul edilen zihin haritası yöntemi sonraki yazılarımda yer alacak.
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder